Große Inspektion
(Babyuntersuchungen U3, U4, U5)
12.5.2002
Ralf Behrmann, Kinderarzt
26.05.2000
- 1.) Beurteilung der Mutter/Eltern vor der Untersuchungssituation und ihre
Interaktion mit dem Baby (Reinkommen, Warten, Ausziehen, erster Kontakt,
Verhalten bei der Untersuchung und bei der Verabschiedung).
- 2.) Wie sieht das Baby aus,was macht es? Lange Beobachtung, ohne was zu
machen. Körperform, Proportionen, Gesicht; Bewegungsmuster, Verhalten,
Blickkontakt. Reaktion auf Geräusche. Temperatur schätzen.
Während der nun folgenden Untersuchung alle bisher genannten Dinge weiter
im Auge behalten.
- 3.) Haut untersuchen - bis auf den letzten Winkel, auch hinter den Ohren
und den Anus.
Hautfarbe: blass, gelblich, bläulich, rot, Entzündungen,
Anhängsel, Blutschwämme
- 4.) Pulse an Armen und Beinen (Leisten) fühlen. (Herzfehler!)
- 5.) Herz abhören (ca.7 Abhörstellen)
- 6.) Lunge abhören (beides vorne und hinten; und ich bilde mir ein,
daß das nur einer kann, der Übung hat, gerade bei schreiendem
Kind). Herzfehler? Lungenentzündung?
- 7.) Bauch durchtasten (Nabel, Bruchlücken, Leber, Milz, unbekannte
Schwellungen, Anus auf Durchgängigkeit.). Darmgeräusche
abhören. Eventuell: Klopfschmerz der Nierengegend.
- 8.) Genitale: Form, Ausprägung. Verengungen bei den Mädchen.
Vorhaut bei den Jungen; wo und wie sind die Hoden?
- 9.) Beine/Hüften (spezielle Durchbewegungstechnik)
- 10.) Arme/Schulter (Schlüsselbeinbruch?)
- 11.) Durchblutung von Fingern und Zehen.
- 12.) Einfacher Hörtest mit verschiedenen Geräuschen (mache ich
ganz am Anfang)
- 13.) Jetzt kommt alles, wozu man ein Licht braucht: Augen genau ansehen,
Pupillenweite und -reaktionen, jedes Auge getrennt, Blickverfolgung der Lampe
in allen Richtungen. Entzündungen des Auges.
- 14.) Ohren: Ohrmuschelform (event. Hinweis auf andere Fehlbildungen),
Gehörgang, Trommelfell.
- 15.) Nasengänge frei?
- 16.) Mund: Lippen - Gaumen - Rachen
(Spaltbildungen? Entzündungen! Schluckakt. Mundbewegungen. Kieferform;
ev.Zähne)
- 17.) Lymphknoten in allen Körperecken(macht man bei den anderen
Untersuchungen mit)
- 18.) So, jetzt kommt die Neurologie und die Entwicklung:
Bewegungsmuster und Verhalten hatten wir ja schon. Nun noch Reflexe an Armen
und Beinen, Muskel-Grundanspannung, Symmetrie aller Bewegungen und der
Muskel-Grundanspannung, Grundhaltung, Kopfhaltung im Vergleich zum
Körper, Saug-, Greif-, Stell- und Lagereflexe. Letztere sind sehr
sorgfältig zu prüfen und sagen sehr viel über die Entwicklung
aus. Vereinfacht gesagt ,wird der Säugling in allen Achsen und Ebenen
bewegt bzw.gehalten und in Situationen gebracht, in denen er/sie reagieren
muß. Und man sieht eine Menge daran.
- 19.) Die Wirbelsäule: gerade? Spaltbildungen?
- 20.) Art des Schreiens, Stimme, Lautäußerungen während der
ganzen Untersuchung. Stimmung, Laune, Kontakt zur Mama.
Das wars.Vielleicht habe ich doch noch was vergessen.
20 Punkte sinds geworden. Jeder einzelne kann einen Arztbesuch
erfordern.
Jetzt schreiben Sie mir doch mal, was Sie bereit wären, für jeden
einzelnen Punkt dieser Untersuchung zu bezahlen. Und die Gesamtsumme - wir
geben ja Mengenrabatt im Vergleich zur Autowerkstatt, deren Rechnung der
letzten großen Inspektion Sie sich mal heraussuchen sollten.
Ich sammele Vorschläge und berichte dann über den Preis unserer
GROSSEN INSPEKTION.
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